Regionaal onderwijs

Het regionale onderwijs wat in het ROGOO wordt georganiseerd is verplicht voor alle AIOS orthopedie. Per jaar zijn er twee refereermiddagen waarbij een gastspreker uitgenodigd kan worden. Tevens is er een regionale onderwijsdag waarop meer thematisch onderwerpen worden besproken. De organisatie van de refereermiddagen en opleidingsdag ligt in principe in de handen van de assistenten onder supervisie van de opleiders. In de agenda zijn de data van de refereer-/ onderwijsmomenten opgenomen. Naast de regionale refereermiddagen en de onderwijsdagen wordt regionaal de osteotomiecursus georganiseerd.

Cursorisch onderwijs in de regio geadviseerd / verplicht gesteld

Voor wat betreft cursorisch onderwijs zijn de eisen aan AIOS als volgt (verplicht door AIOS te volgen gedurende de gehele opleiding orthopedie): 13 dagen per jaar onderwijs waarvan 60% op de competentie Medisch Handelen of Kennis & Wetenschap moet zijn gericht, minimaal 20% moet op overige competenties zijn gericht. Aanvullend op het vakgroep brede onderwijs is het volgende onderwijs verplicht (invulling gevend aan de 13 verplichte dagen per jaar):

• Ziekenhuisbreed:
  • Gemiddeld 2 dagen (16 uur) per opleidingsjaar Discipline Overstijgend Onderwijs.
• Regionaal:
  • Osteotomie cursus
  • 4 dagdelen per jaar deelname aan refereer- en onderwijsbijeenkomsten van de ROGOO (georganiseerd in 2 middagen en 1 hele dag)
• Landelijk:
  • Centrale Cursus Orthopedische Chirurgie (CCOC), drie maal per jaar ter voorbereiding op de kennistoetsen.
  • Basiscursus fractuurbehandeling (AO of OTC)
  • Arthroscopie van de knie
  • Arthroscopie van de schouder
  • Heupprothesiologie
  • Knieprothesiologie
  • Vervolgcursus fractuur behandeling (bv AO advanced of OTC gevorderden)
  • Stralingshygiëne
  • Dissectie onderste extremiteit / bovenste extremiteit (er dient minstens één dissectiecursus gevolgd te worden)
  • ATLS “refresher” cursus
  • Voet & enkel cursus
  • Streven 2 NOV-congresdagen per jaar bij te wonen
  • Per jaar één cursus t.a.v. algemene competenties (teach the teacher, communicatie, medische ethiek, ziekenhuismanagement, gezondheidsrecht, timemanagement, EBM, statistiek)